软件工程专业培养方案
（专业代码：080902）

 一、培养目标

 本专业培养富有良好的职业道德和科学精神，具备一定的人文社科和自然科学基础知识，掌握扎实的软件工程基础理论知识和较强的商务大数据分析与处理能力，能够结合人工智能、复杂网络、大数据等新兴技术分析和解决复杂软件工程问题并依据工程需要自发学习和优化自身理论知识体系的创新型、复合型、应用型人才。

 二、培养要求

 （一）公民素质与职业道德培养要求：1. 学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等重要思想的精髓，指导自己的学习、实践和行动；2. 自觉维护国家和人民的利益，为新时代中国特色社会主义现代化建设服务；3. 具有锐意进取、善于合作、百折不挠的意识、意志、毅力和精神；4. 模范遵守社会公德、法律、法规和职业道德。5．尊重事实，敢于负责。（二）知识与能力培养要求：1. 具备一定的人文科学、社会科学和自然科学的知识和素养；2. 掌握扎实的软件工程基础知识、基本概念、基本理论；3. 具有较强的计算机软件分析、设计和开发能力；4. 具有较好软件项目管理、团队协作能力；5．熟悉数据挖掘、人工智能、复杂网络和电子商务方面的基本知识；6．熟练掌握一门外国语，具有本专业领域较强的外语综合应用能力；7．具有良好的沟通能力和语言表达能力。（三）身体与心理素质培养要求：1. 掌握一定的体育基础知识；2. 掌握科学锻炼身体的基本技能；3. 具有良好的体育锻炼和卫生习惯，身体健康；4. 掌握一定的心理学基础知识、技能和方法；5. 尊重生命，关爱他人；6. 理性、严谨，乐观、开朗。

 三、就业导向

 学生毕业后可继续在相关学科领域继续深造，或在信息技术相关领域从事大中型软件项目开发、管理、市场经营等应用及管理类工作，以及软件工程理论研究、新方法和新技术研发等探索性工作。本专业毕业生在信息技术相关专业领域经过五年的实践锻炼，能够初步具备软件全生命周期相关知识、具有较强国际竞争能力、创新能力和管理素养，预期能够胜任软件工程科研人员、高级软件工程师等业务岗位工作。

 四、核心课程

 总体课程设置强调计算机科学与软件开发技术的结合和复合应用,具体课程包括离散数学、数据结构与算法、数据库系统理论、数理逻辑、人工智能导论、复杂网络理论与应用、操作系统、计算机网络、面向对象程序设计(Java)、数据挖掘、Python及数据分析应用、软件工程、软件需求分析与设计、软件项目管理、电子商务数据分析、Web技术基础、Android应用开发、UML软件建模、MySQL数据库开发与应用、Ajax应用开发、Linux Shell编程、Hadoop分布式系统、Spring & Mybatis & Spring MVC框架开发基础(实践)等。

 五、实践教学环节

 根据培养目标和教学计划，组织学生参加读书活动和社会实践，采取校企合作的方式开展课程实验、课程设计、专业实习、毕业实习，开展毕业设计等。

 六、创新创业教育

 1. 开展系列化的专业技术讲座； 2．每年开展例行的校园信息文化月活动，设置“学生信息论坛”、“互联网搜索大赛”、“计算机百科知识抢答”、“网页设计和计算机艺术制作竞赛”等相关专业内容； 3. 组织选拔学生参加ACM国际大学生程序设计竞赛（ACM International Collegiate Programming Contest）、蓝桥杯全国软件专业人才设计与创业大赛、中国软件杯双创大赛、发现杯软件设计大赛、大学生软件设计大赛、全国高校云计算应用创新大赛等。

 七、修业年限

 基本学制为四年，最长修业年限为六年。学生在修业年限内修满规定学分方可取得毕业资格。

 八、学位授予

 符合学士学位授予条件者授予工学学士学位。